بررسی گزارش کار اموزی احداث ساختمان مسكوني - دانلود رایگان
دانلود رایگان
دانلود رایگان بررسی گزارش کار اموزی احداث ساختمان مسكونيدانلود فایل کامل بررسی گزارش کار اموزی احداث ساختمان مسكوني
در قالب فایل word و متشکل از 145 صفحه قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.
بخشی از محتوای فایل دانلودی ::
فهرست مطالب مقدمه ********************************************* فصل اول بررسي بخشهاي مرتبط بابخش كار آموزي بررسي آموخته ها و پيشنهادات ********************************************** فصل دوم تخريب رعايت اصول ايمني در تخريب ********************************************** فصل سوم تجهيز كارگاه انبار كردن سيمان پياده كردن نقشه پي كني كرسي چيني نحوه كرسي چيني يا ساخت پي سنگي ********************************************** فصل چهارم قالب بندي انواع قالب از لحاظ جنس قالب چوبي ********************************************** فصل پنجم آرماتوربندي هدف از بكار بردن فولاد در قطعات بتني بستن ميلگردها به همديگر نحوه خم كردن ميلگردها برش ميلگردها آچار خم كن يا آچار F نحوه ساخت شناژهاي افقي وعمودي قالب بندي شناژهاي افقي و عمودي فاصله نگهدار يا لقمه قلاب انتهاي ميلگرد و اندازه استاندارد آن ********************************************** فصل ششم بتن سازي حمل بتن نسبت هاي اختلاط بتن ريزي بتن ريزي در هواي گرم بعضي از مسائلي كه ممكن است در بتن تازه بوجود ايد مشخصات نا مطلوب بتن اب انداخته تراكم بتن نگه داري از بتن هم سطح كردن كف اتاقها با شناژ افقي ديوار چيني قالب بندي شناژ هاي عمودي نحوه پر كردن شنا ژهاي عمودي هم سطح كردن ديوار قالب بندي سقف حمل ونقل وانبار كردن تيرچه ها بلوك ميلگرد هاي ممان منفي ميلگردهاي حرارتي كلاف عرضي قلاب اتصال بتون ريزي سقف افت بتن (انقباض) عوامل موثر در افت راههاي مقابله با افت خزش يا وارفتگي ********************************************** عوامل موثر بر خزش راههاي مقابله با خزش خستگي در بتن روشهاي مراقبت از بتن سقف شمشه گيري كف سازي سفيد كاري يا كف مال گچ كشته كشي يا نازك كاري مقدمه: دانشجويان رشته عمران در دوره كارداني كه دوسال به طول مي انجامد با درسهاي تئوري آشنا ميشوند وتا حدودي با مسائل مختلف ساختمان سازي آشنا ميشوند ولي باز نياز به كسب تجربه دارند وكسب اين تجربه ميسرنيست مگر انكه دانشجويان درسر كارمطالبي راكه در كتابها خوانده اند لمس كرده وبا چشم خود طريقه انجام كارها راببينند وبه همين دليل چهار واحد رابه همين امر اختصاص داده اند كه اين واحدها جزو مهمترين واحدهاي اين دوره مي باشد.